原標(biāo)題：我市通過舉辦心理講座、增設(shè)教育內(nèi)容、開展志愿服務(wù)——

　　用心守護(hù) 構(gòu)筑心理健康家園

　　綿陽新聞網(wǎng)訊   工會舉辦心理健康專題講座，培養(yǎng)職工學(xué)會自我情緒調(diào)節(jié);學(xué)校增設(shè)心理健康教育、安全教育和家庭教育等內(nèi)容，全力保障學(xué)生心理健康;志愿者通過開展志愿活動進(jìn)社區(qū)，守護(hù)未成年人心理健康……構(gòu)筑心理健康家園，助力文明城市創(chuàng)建，我市一直在行動。

　　日前，為促進(jìn)未成年人健康成長，助力全國文明典范城市創(chuàng)建，市社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點辦公室與四川省未成年人心理健康研究與輔導(dǎo)中心、綿陽市未成年人心理成長指導(dǎo)(研究)中心以及四川綿陽未成年人心理成長指導(dǎo)與研究中心組成了20支“心志愿者”團(tuán)隊，前往涪城區(qū)和游仙區(qū)20個社區(qū)，開展社會心理服務(wù)工作。

　　“準(zhǔn)備好了嗎?游戲開始啦……”“心志愿者”團(tuán)隊來到成綿路社區(qū)，開展“夢想啟航·快樂成長”暑期夏令營。在活動現(xiàn)場，志愿者們通過“擊鼓傳花”和“我的名牌我做主”等游戲，瞬間拉近了與孩子們的距離。

　　通過開展夏令營，不僅豐富社區(qū)兒童課余生活，還培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、耐挫力、觀察力等心理素質(zhì)，讓孩子們在團(tuán)體活動、素質(zhì)訓(xùn)練、心理游戲中學(xué)習(xí)，為后續(xù)心理學(xué)知識的普及奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　與此同時，我市各個學(xué)校也在營造積極健康的學(xué)校教育環(huán)境，促進(jìn)青少年學(xué)生心理健康素質(zhì)提升。

　　“如何保護(hù)好每一位學(xué)生的身心健康是全社會關(guān)注的重要課題，一直以來，我們學(xué)校不斷從‘家校互聯(lián)，溫暖向陽;師生互動，和美向上;生生互助，崇德向善’三方面深入開展。”在我市召開的“學(xué)生心理健康促進(jìn)”專題研討會上，綿陽一中相關(guān)負(fù)責(zé)人這樣說道，學(xué)校通過新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等內(nèi)容，全力保障學(xué)生心理健康、守護(hù)學(xué)生心靈。

　　此外，市總工會建立了綿陽市總工會職工心理健康指導(dǎo)中心，以加強(qiáng)對全市基層工會職工心理健康服務(wù)工作的指導(dǎo)。

　　據(jù)了解，我市社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作啟動以來，通過建立完善工作機(jī)制、建設(shè)社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、培育人才隊伍等開展社會心理健康服務(wù)，試點工作取得了階段性成效。(綿陽日報社融媒體記者 尹秦) 

     編輯：郭成