原標題：一所學校一張名片

　　我市因地制宜打造特色校園文化

高新區火炬一小的孩子們學習交通指揮

　　綿陽新聞網訊   一提到高新區火炬一小，文明交通校園文化隨即在大腦中閃現;說起安州區寶林小學，川劇的各色臉譜立馬浮現在眼前;說起綿陽一中，自然而然聯想到宋代大文豪歐陽修……近年來，我市各校以文明校園建設為抓手，因地制宜加強校園文化建設，助推綿陽教育高質量發展，已經形成了一所學校一張文化名片的校園文化建設格局。

　　日前，綿陽市警鐘街小學被四川省乒乓球協會、四川省學生藝術體育協會聯合授予“四川省乒乓球特色學校”，這是該校繼“四川省乒乓球項目傳統學校”“四川省乒乓球后備人才培養基地”之后獲得的又一個與乒乓球緊密相連的榮譽。實際上，警鐘街小學和乒乓球在上個世紀90年代就被聯系在了一起，學校將國球文化作為校園文化，并面向全體學生開展乒乓球理論和實戰課程。乒乓球世界冠軍朱雨玲和國手賴佳欣、紀竺君均來自警鐘街小學。

　　校園文化是一種氛圍、一種精神。不只是警鐘街小學，綿陽一中同樣立足自身實際，打造以歐陽修為主題的校園文化。據了解，宋代大文豪歐陽修誕生于此，該校不僅修建了歐陽修文化紀念館、、歐陽修文化墻、藝術噴泉、“六一廣場”、“六一書院”等，每年還會定期舉行“歐陽修杯原創詩詞朗誦”“歐陽修杯書畫藝術節”等活動，讓歐陽修文化根植于學子心間，激發培養學生濃厚的愛國愛校情懷。

　　校園文化是學校發展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高辦學質量的重要載體。走進南山中學，綠樹成蔭，書聲瑯瑯，“愛國讀書”鐫刻在每一位師生的心中。校長徐勇告訴記者：“學校管理必然走向文化，學校教育發展的趨勢是重個性化培養、重創造力培養、重知識建構與生成、重能力培養與學生質疑。文化管理的實質是重視人、尊重人、依靠人、發展人、激勵人。只有建設有文化的校園，才能辦有溫度、高質量的教育。”(綿陽日報社融媒體記者 藍怡 文/圖) 

     編輯：郭成