非遺項目傳承人為同學們講授非遺技藝

　　前不久，江油市青蓮初中被公布為第五批“綿陽市非物質文化遺產傳習基地”。非遺傳習在這里開展得怎么樣?日前，記者來到該校，走進了“李白詩意繡”“江油草編”“平武剪紙”等非遺項目“第二課堂”。

　　在三位非遺傳承人的引導下，同學們分班觀摩、學習非遺技藝。

　　□羅蓉 符慶樂 綿報融媒記者 陳元松 文/圖

　　在“李白詩意繡”教室，項目傳承人朱裕一邊向同學們展示作品，一邊講述江油市級非遺項目“李白詩意繡”的前世今生：“蜀繡是中國四大名繡之一，‘李白詩意繡’在繼承蜀繡傳統技法精髓的同時，特別突出了李白的經典詩詞意境……”接著，朱裕與助手手把手教同學們一針一線學習刺繡。蜀繡的針法有100余種，為了繡出精美的作品，初學者不僅要學習針法，還要學會色彩搭配。刺繡講究從下到上、由遠及近、由內向外，這樣環環相扣、層層疊加，保持針跡整齊，最終達到平、勻、潔、亮的整體藝術效果，給人以栩栩如生的質感。

　　在另一間教室里，同學們正跟隨“江油草編”代表性傳承人何桂容學習草編技藝。“草編的原材料就在我們身邊，取之不盡用之不竭……希望大家學好草編，個個都成為‘變廢為寶’的環保達人。”何桂容隨手拾起一絲棕葉，向同學們示范草編的基本技法。她將手里的棕葉壓扁，多根結合層層編扣，巧手舞動中，一只活靈活現的小動物便呈現在大家眼前。

　　在剪紙課堂上，氣氛分外熱烈。來自平武縣的剪紙藝人謝成飛將一小塊紅紙隨意折疊，再拿起一把剪刀，“咔嚓”幾下，然后慢慢展開，一幅惟妙惟肖的剪紙作品大功告成，激起學生們的陣陣驚嘆。隨后，同學們也拿起紅紙和剪刀紛紛效仿，不一會兒，一個個“五角星”“紅雙喜”脫“剪”而出，謝成飛對孩子們的習作進行了一一點評。

　　采訪中，該校學生張語涵說，“我學習刺繡和草編兩年多了，今天又見識了剪紙藝術。通過這些非遺項目，讓我看到了中華文化的源遠流長和博大精深!”

　　據了解，江油市青蓮初中的非遺“第二課堂”已開展8年，參與學生人數累計千余人次。該校有計劃地邀請各項非遺傳承人走進校園，將非遺技藝手把手地傳授給孩子們，讓孩子們零距離觀摩、學習各項非遺技藝，感受祖國傳統文化的無限魅力。非物質文化遺產傳習基地的創建，是傳授非遺技藝和開展項目保護、展示、作品創作等活動的重要場所和載體，有利于提高學生人文素養、展示校園文化底蘊、構建校園人文精神，同時，對非物質文化遺產的傳承和保護具有重要意義。

　　編輯：譚鵬