綿陽新聞網(wǎng)訊   為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，12月29日，安州區(qū)沙汀實(shí)驗(yàn)小學(xué)“高曉慶名校長(zhǎng)工作室”一行，深入千佛鎮(zhèn)學(xué)校開展教研活動(dòng)。此次活動(dòng)由“高曉慶名校長(zhǎng)工作室”發(fā)揮引領(lǐng)作用，為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，全面提升教師的專業(yè)能力和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　“當(dāng)我第一次上臺(tái)參加合唱時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)……”在傅華老師的作文課上，千佛鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生范冰冰聲音洪亮地向大家講述；五年級(jí)付婷老師的英語課上，孩子們則流利地用英語介紹著自己的臥室；在六年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上，馮小英老師引領(lǐng)孩子們找規(guī)律，從而深刻理解數(shù)與形之間的奧秘。課后，上課老師與聽課教師進(jìn)行了深入的交流與探討。按照教學(xué)評(píng)一體化要求，上課老師分別介紹了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及課后的反思；評(píng)課教師則從目標(biāo)的達(dá)成，學(xué)生的參與度等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)；聽課教師也提出自己的看法與疑惑，大家相互解答與分享，形成濃濃的研討氛圍。

　　“教以潛心，研以致遠(yuǎn)。教育的本質(zhì)是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，希望兩校的教師以此次研討活動(dòng)為契機(jī)，不忘初心使命，共研共學(xué)，攜手前行，全面提升自己的專業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高。”高曉慶校長(zhǎng)在總結(jié)時(shí)提出期許。

　　（林興翠  黃友勇）
 

   編輯：郭成