原標(biāo)題：齊聚李白故里 盡顯丹青風(fēng)韻
第三屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)系列活動(dòng)精彩紛呈
書畫傳習(xí)大賽全省決賽現(xiàn)場(chǎng)
□記者 陳元松 朱博文
書畫教學(xué)課例公開(kāi)課、青少年書畫傳承發(fā)展座談會(huì)、青少年李白文化研學(xué)團(tuán)……第三屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)系列活動(dòng)精彩不斷，讓各地選手在參賽、學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加深刻地領(lǐng)略到李白文化的魅力。
展示書畫傳習(xí)風(fēng)采
8月21日上午10時(shí)，第三屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)系列活動(dòng)之一——書畫傳習(xí)工坊展暨書畫集市在江油市體育中心開(kāi)展。
來(lái)自全省各地的23個(gè)優(yōu)秀書畫傳習(xí)工坊，將現(xiàn)場(chǎng)布置成了一個(gè)五彩斑斕的童話世界。在江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的“太白風(fēng)韻”工坊，畫卷四周擺放著學(xué)生自制的李白文創(chuàng)作品，工坊兩邊是以李白為題的書畫作品。
“我們學(xué)校非常注重傳統(tǒng)文化的傳承，這些隸書、篆刻作品，都是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手創(chuàng)作的。”江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師李鷺佳說(shuō)。
記者在展場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，各個(gè)書畫傳習(xí)工坊巧妙地融入了各地的山川、歷史和人文元素，盡顯傳統(tǒng)文化魅力。一件件出自中小學(xué)生之手的書畫、非遺、文創(chuàng)作品多姿多彩，讓人目不暇接。
“我們的工坊名叫‘墨林篆韻書畫印’，主要集書法、國(guó)畫、篆刻、墨舞于一體……”來(lái)自自貢市龍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師鄭曉霞說(shuō)，學(xué)校書畫傳習(xí)工坊致力于墨舞傳承，平時(shí)開(kāi)設(shè)有“墨趣童心”傳習(xí)品牌，并開(kāi)發(fā)有篆刻印章、環(huán)保手袋、紀(jì)念徽章、鑰匙扣等“墨韻”系列文創(chuàng)產(chǎn)品。通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、潛移默化的引導(dǎo)培養(yǎng)，讓孩子們從小愛(ài)上傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)當(dāng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的接力者和傳承人。
據(jù)了解，書畫傳習(xí)工坊展為本屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)首設(shè)，集中展現(xiàn)了全省特色鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的書畫傳習(xí)校園工坊優(yōu)秀模式，以場(chǎng)景化、交互式的展陳方式，為書畫愛(ài)好者奉上一場(chǎng)筆墨盛宴。
參賽師生開(kāi)展主題研學(xué)活動(dòng) (記者 陳元松 朱博文 攝)
共話書畫藝術(shù)傳承
第三屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)書畫教學(xué)課例公開(kāi)課于8月21日至22日，分三場(chǎng)在江油外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行。6名書畫教師分享了各自優(yōu)秀課例，他們不僅展示了精美的書畫作品，更以通俗易懂的方式深刻闡釋了書畫藝術(shù)的核心要義。全省各市(州)參加活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)和參賽選手分組現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課。
在第一場(chǎng)公開(kāi)課上，來(lái)自成都高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新川分校的老師周婷以《天府糧倉(cāng)—寫意水稻》為題，向大家教學(xué)中國(guó)畫。周婷借助一段視頻引入水稻，讓孩子們?cè)敿?xì)觀察水稻的形狀和色彩，再通過(guò)名家大師的作品講解和分析水稻的繪畫技巧和風(fēng)格。課堂上，孩子們與老師積極互動(dòng)，并在老師的引導(dǎo)下作畫。
8月22日下午，在第三屆青少年書畫傳習(xí)大會(huì)青少年書畫藝術(shù)傳承發(fā)展座談會(huì)上，來(lái)自省內(nèi)外書畫名家、專家學(xué)者、傳習(xí)導(dǎo)師、教育工作者和與會(huì)代表一道，圍繞《發(fā)揮傳媒效能，積極推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園》《弘揚(yáng)李白文化，傳承書畫藝術(shù)》《傳習(xí)中國(guó)書法，筑牢現(xiàn)代文明發(fā)展根基》《書畫藝術(shù)教育教學(xué)的探索與實(shí)踐》等課題，就書畫藝術(shù)傳承發(fā)展路徑、經(jīng)驗(yàn)做法碰撞智慧，交流思想，凝聚共識(shí)。
據(jù)介紹，近年來(lái)，江油市依托李白文化載體，創(chuàng)新傳播弘揚(yáng)方式，積極推動(dòng)青少年書畫藝術(shù)的傳承和發(fā)展。目前，全市已有6所學(xué)校將書畫教育作為辦學(xué)特色課程，在全市成立校園書畫社團(tuán)、工作坊90余個(gè);在李白紀(jì)念館、李白故居等地開(kāi)展制作碑刻拓片、太白書畫培訓(xùn)等研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)80余次，開(kāi)展書畫進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)300余場(chǎng)次。
編輯：譚鵬
