為了促進學生全面發展，實現評價方式多元化，近日，游仙區五里路小學開展了以“趣味無紙筆，闖關樂無窮”為主題的2024年秋一年級無紙筆測試活動。

　　一年級闖關活動堅持將知識與游戲相結合，聚焦培養學生的核心素養和關鍵能力，在動口、動腦、動手實踐中實現評價增值，引導學生享受成長的喜悅!

　　本次無紙筆測評活動在家長志愿者們的幫助下有序展開，語文教研組巧妙地將語文學科知識與游戲闖關相融合，采用游戲化的形式來考察學生對知識的掌握情況。

　　第一關：耳聰目明 既動眼又動耳。將故事寓于游戲之中，邊玩邊學，趣味橫生!孩子們隨機抽取題目，快速且流暢地回答故事問題，孩子們行云流水般的動作，可見本學期收獲良多!

　　第二關：妙語連珠 小朋友們用標準的普通話，流利的講述一個個生動的故事，展現了良好的語言功底。在這一關卡中，涌現出許多吐字清晰、表達完整、觀點新奇的“說話小百靈”呢!

　　第三關：金聲玉潤 小朋友們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看著詞語卡片，能快速而準確地朗讀，那專注的神情仿佛在告訴大家他們是識字小能手。

　　第四關：過目不忘 “熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這一關展現了孩子們良好的記憶力，可愛的孩子們化身語文小明星，用稚嫩而清脆的聲音，為我們帶來了一場聽覺盛宴。

　　第五關：眼疾手快 識字偏旁這一關，既考查了學生對基礎知識的掌握程度，又充滿了趣味性。只見孩子們眼神專注，聲音洪亮，準確無誤地讀出每一個偏旁，成功闖關!

　　數學教研組將數學知識融入生活并應用于生活，來考察學生的運算能力、創新思維能力和解決實際問題的能力。

　　第一關：計量廳 小朋友們不僅能夠迅速準確地計算出答案，還能在思考過程中展現出清晰的思路和嚴密的邏輯。這不僅是他們學習成果的體現，更是他們未來數學學習的堅實基石。

　　第二關：思維場 思維火花的激烈碰撞，小朋友們對數字填空這題興趣盎然，思維的靈敏性也得到了提高。每一位同學都是小達人，他們都將用自己的智慧和速度,挑戰著自己的極限。

　　第三關：圖形館 踏入圖形游樂園，孩子們被各種各樣的圖形包圍。他們興奮地辨別著正方體、長方體、圓柱、球等圖形朋友，用小手比劃并說著立體圖形的特征，在這個充滿樂趣的區域，空間想象力的種子在悄悄發芽。

　　第四關：生活坊 孩子們開動腦筋，思考著如何通過情境圖中的數學信息提出數學問題以及如何列算式并進行解答。他們用稚嫩卻充滿邏輯的語言，講述著解題思路，展現出令人驚喜的問題解決能力。

　　不以紙筆定能力，雖無筆墨也飄香。該校相關負責人表示，此場無紙筆測試活動，猶如一場教育的盛宴，全面、深入且趣味十足地檢驗了孩子們的學習成效。它擺脫傳統束縛，讓知識考查回歸生活、回歸應用，充分挖掘每個孩子的閃光點。未來，學校將繼續探索創新測評之路，以愛為筆，以智為墨，繪就孩子們絢麗多彩的成長畫卷，讓教育的每一步都堅實有力，向著光明未來奮勇前行。(袁懿 黃友勇)