為了促進城北學區語文教學水平提升，加強教師間交流合作，元旦前夕，涪城區城北學區2024年秋語文教研活動在成綿路小學教育集團躍北校區成功舉行。

　　多元教學展風采

　　活動伊始，老師們分組觀摩了躍北校區各年級語文老師們精心準備的語文公開課。授課教師們緊扣語文課程標準，以生動的情境導入，帶領學生迅速走進文本世界。老師們運用豐富多樣的教學方法，如小組討論、角色扮演等，激發學生的學習興趣，引導學生深入剖析文本。活躍的師生互動讓課堂充滿生機。

　　分組研討共成長

　　公開課結束后，教師們齊聚階梯教室進行分組點評。教師們積極發言，結合自己的教學經驗，從教學目標達成、教學方法應用、學生參與度等多個維度對老師們的語文課堂進行了深入剖析，在肯定優點的同時，也針對教學中存在的不足提出了建設性意見和建議。

　　領導總結指明方向

　　該校副校長廖學軍對本次教研活動給予了高度評價，她強調語文教學在培養學生綜合素質方面具有不可替代的重要性，希望教師們能夠不斷提升教學質量，為學生的成長奠定堅實基礎。高校長鼓勵教師們以教研活動為契機，持續學習、勇于創新，實現師生共同成長，為涪城教育事業的發展貢獻力量。

　　該校相關負責人表示，本次城北學區課堂診斷活動有力地促進了教師教學水平的提高和專業發展。我們堅信，在全體教師的共同努力下，涪城語文教學必將迎來更加燦爛的明天，書香將彌漫在每一個校園角落，文脈也將在一代又一代學子中傳承不息。　　(黃愛媛 劉燕 黃友勇)