日前，深圳國際公益學院“GSE全球社會企業(yè)家學者”項目（以下簡稱GSE學者項目）2022開學模塊于云南西雙版納圓滿收官。百名企業(yè)家從經濟發(fā)展、環(huán)境友好等全方位多角度展開學習，并以實際行動開拓創(chuàng)新，為回應聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標貢獻中國方案。

　　GSE學者項目由深圳國際公益學院于2021年創(chuàng)辦，引進日內瓦大學可持續(xù)資產與財富管理金博課程體系，旨在培養(yǎng)具有全球商業(yè)領導力和強大社會創(chuàng)造力、擁有遠大愿景和社會企業(yè)家精神，兼具高端學術水準的卓越社會企業(yè)家。

　　“社會企業(yè)家要善于發(fā)現(xiàn)社會問題，能夠提供新的服務、新的產品和新的方法來解決社會問題；能夠通過實現(xiàn)商業(yè)利潤及整合資源來維持組織的可持續(xù)發(fā)展。”深圳國際公益學院董事會主席、聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標影響力指導委員會成員馬蔚華認為，弘揚企業(yè)家精神，是體現(xiàn)社會企業(yè)家人本精神的追求。“能將追求社會價值與創(chuàng)造企業(yè)自身價值相統(tǒng)一的企業(yè)家，就是社會企業(yè)家”。

　　據介紹，GSE學者項目首期、二期班由百名企業(yè)家組成，他們中有青年精英、先進模范人物、上市公司和龍頭民企實控人、以及行業(yè)獨角獸代表等。GSE首、二期班同學平均年齡45歲，碩士占68%，博士占17%，其中創(chuàng)始人/董事長占89%、CEO/總裁占11%，境內外上市公司實控人占62%，女企業(yè)家占35.5%。

　　“就讀GSE是一種選擇，選擇不斷突破自身的局限。”開學期間， GSE首、二期班同學紛紛表示：企業(yè)家不僅是實用主義者，更是使命主義者。他們希望通過學習探究社會價值的本原，這也正是GSE學者項目向往實現(xiàn)的目標——為企業(yè)家們塑造可持續(xù)的內驅力，引導中國企業(yè)家重新思考如何在服務國家戰(zhàn)略中尋找發(fā)展機遇。

　　在GSE開學的拓展中，同學們感慨道“來到深圳國際公益學院學到的第一課不是競爭第一，而是競合第一。”深圳國際公益學院院長嚴駿表示，深圳國際公益學院會不斷地加強校友間的合作和建設，以地域為橫向、以產業(yè)為縱向，整合校友資源，推動校友積極合作、共同創(chuàng)新，攜手探索前沿實踐，助力校友生態(tài)圈及品牌影響力建設。

　　從設置競爭壁壘到合作共生共贏， GSE學者項目吸引著眾多優(yōu)秀企業(yè)家參與，通過跨界融合，共同探索和解決可持續(xù)發(fā)展中的難題，致力于成長為具有全球視野、較強行動力和社會責任感的新一代全球化復合型人才。

　　推動企業(yè)家升級成為“社會企業(yè)家”，需要學校與企業(yè)家們聯(lián)合發(fā)力，通過一套組合拳，來調動市場、政府、社會之間的資源，推動目標實現(xiàn)。

　　一、借助公益的力量打破界限，以承擔社會責任為宗旨，以構建人類命運共同體為目標，構建新的商業(yè)文明；

　　二、通過學習走出思維陷阱，提升自身的前瞻性，培養(yǎng)富有開拓創(chuàng)新的時代精神和推動社會進步的歷史使命感，勇于探索發(fā)展路徑，推動標準制定，進而影響頂層設計；

　　三、主動追求企業(yè)社會價值的最大化，而非短期商業(yè)利潤的最大化，在完成各類社會目標的過程中，實現(xiàn)企業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展；

　　四、加強企業(yè)間的配合，通過各種協(xié)調機制，實現(xiàn)資源的共同使用，以提高資源利用率，實現(xiàn)參與方的共贏。

　　順應時代發(fā)展的需求，社會企業(yè)家群體正在走上歷史舞臺。深圳國際公益學院一直致力于成為引領專業(yè)公益、財富向善和社會進步的精神家園。未來，GSE學者項目將為中國社會企業(yè)家搭建既有全球站位和國際視野，又立足于中國現(xiàn)實和未來規(guī)劃的知識體系。（記者 莊瑞玉 通訊員 王陽 張弛 文/圖)

　　（原標題《如何推動“企業(yè)家”升級成為“社會企業(yè)家”？這個項目探究四條路徑》）

       編輯：郭成   校對：譚鵬   審核：劉益