為了進一步提升教學質量，促進教師專業成長，近日，江油中學舉辦了以“深化教研改革，共譜教育新篇”為主題的2024年秋教研工作專題會。會議由該校黨委書記董恒主持，旨在通過總結前半期教學工作，反思教學問題，探討分層教學推進過程中的問題與解決方案，為學校的教學發展指明新的方向。

　　會議首先由九大學科的首席名師就前期工作成績、分層教學的開展和工作中存在的問題與思考進行交流發言。其分別是語文首席名師劉萍、數學首席名師王赟、英語首席名師姚利華、物理首席名師魏天垠、化學首席名師任鳳煊、生物首席名師李長春、政治首席名師楊敏、歷史首席名師蘇玲以及地理首席名師夏燕。黨委書記董恒就每位名師的匯報進行了點評與指導。

　　教導處主任劉成進行教學工作匯報，總結了前期工作的得與失，同時對后期工作進行了新的安排布置。

　　教科室主任史有國就前期教研工作和名師工作室建設作了簡要匯報，總結了在課題申報、教研培訓等方面的經驗，也提出了一些亟待解決的問題。

　　董恒強調，教學工作要根植于分層教學和教研工作之上，要確保教考更銜接，教學更有法，教學更有效。同時，對相關工作提出了四點指導意見：教科室認真落實、推進、設計分層教學工作，并提出具體要求，加大對工作室的指導和考核力度，做好牽頭和抓總工作，完善對各工作的評價、獎懲工作；教導處除了加強教學六認真的落實工作，還要將教學六認真與分層教學要求結合起來檢查和考核，通過教學常規的落實來推動分層教學工作的開展，將分層教學作為評價學科、評價備課組、評價教師的重要內容之一；各名師工作室要切實擔負起工作重任，落實好相關工作要求，抓好學科發展，抓好分層教學，抓好高三包科工作，抓好學科教師和學科教學的發展工作；各備課組長、題組長要認真貫徹學校、學科組對學科教學教研的要求。主動作為，勇于創新，做教研的探索者和破冰者，不可望而卻步，畏首畏尾。做好組內教學的組織安排工作，做好組內教師的培養、教育、引導工作，做好組內的日常管理工作，切實提高組內的教學教研成績。

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