12月4日是全國憲法日。為了學習宣傳憲法，積極營造學憲法、講憲法的良好氛圍，不斷增強廣大師生的法治意識、法治觀念，推動依法治校進程，讓法治思想更加深入人心，12月2日，綿陽市第二中學利用朝會時間組織開展了以“弘揚憲法精神，維護憲法權威”為主題的2024年憲法誦讀活動，全體師生積極參與，營造出濃厚的尊法、學法氛圍。

　　活動伊始，主持人在莊嚴的國旗下闡明憲法作為國家根本大法的重要地位與本次誦讀意義。隨后，師生們手持憲法文本，齊聲誦讀，聲音洪亮、字句鏗鏘，從序言到章節條款，在誦讀中領悟憲法內涵、感受法治力量。

　　學生方陣中，同學們個個精神抖擻，目光專注于書頁，稚嫩卻堅定的聲音彰顯著新一代對憲法精神傳承的擔當；教師隊伍以身作則，身姿挺拔、誦讀流暢，用嚴謹態度為學生們做好尊法、學法榜樣。

　　該校相關負責人表示，此次憲法誦讀活動，不止于口舌間的朗讀，更將憲法權威深植師生心間，化作行為指引與價值遵循。后續，我校將乘勢而上，規劃舉行法治知識競賽、模擬法庭等多元普法教育活動，持續深化法治校園進程，讓法治之光常亮、法治之樹常青。

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