綿陽新聞網訊   為了進一步診斷教學質量，提高備考質效，１２月１６日，三臺縣教育研究發展中心專家組一行蒞臨蘆溪中學，開展了以“精準視導提質增效，深度賦能共謀發展”為主題的２０２４年秋高三“二診”視導工作。專家組通過課堂觀摩、評課交流、資料查閱及反饋總結等方式，為該校高效復習備考和特色內涵發展提供了專業的建議和指導。該校黨委書記任雙全攜學校領導班子和高三年級管理團隊參加活動。

　　把脈一線教學，問診課堂陣地。上午二、三節課，專家組一行深入九大學科課堂，主要對一線教師的課堂教學方式方法、課堂教學效果、教師教學能力，以及學生學習表現和接受能力等情況進行全面評估。高三年級備課組長、學科教師以及高一高二無課教師陪同聽課。

　　聆聽一席話語，如沐春風一月。上午第四節，各學科專家與學校高三各備課組舉行分學科交流。無論是層層深入的復習課，還是有的放矢的講評課，專家都給予了授課教師充分的肯定，也指出其不足，并就班情、學情給出了具體可行的建議。同時，結合新高考背景，專家就學科組建設、高三復習備考指明了方向。

　　以檢促常優，以查求常進。專家組認真查閱了２０２２級高三年級組迎“二診”備考管理資料，全面了解年級管理、教學常規、德育常規等各階段工作重點，為該校備考精準把脈，助力該校發展提質增效。

　　精準視導提質增效，深度賦能共謀發展。下午２：３０，在該校第二會議室，專家組對視導工作進行了集中反饋，任雙全攜學校領導班子和高三年級管理團隊及高三備課組長全程參加。

　　會上，九大學科教研員逐一反饋了視導所觀所感。大家一致贊揚了蘆中教師的優秀經驗與素質，肯定了課堂模式規范性和對基礎夯實，表揚了教學內容緊扣教材與高考。同時也指出了授課教師的問題與不足，并給出了后期復習備考建議。

　　馮主任充分肯定了學校、年級的各項管理工作，同時結合本次視導和“一診”考試，從年級管理、備課組、踩線生工作等方面提供了新的思路和建議。他指出，管理團隊要理性對待“一診”數據，做好培優工作，緊抓踩線生，研讀《高考快訊》等資料，重視試題選編，保大盤，精準備考。

　　任雙全表示，高三年級要認真領會和消化此次視導精神，正視當下面臨的問題與困難，強化危機意識，增強責任意識，發揮蘆中優勢，以積極的心態迎接即將到來的“八省聯考”和“二診”考試！（劉靜 黃友勇）
 

   編輯：郭成