近日，中國青年報社社會調(diào)查中心的一項調(diào)查顯示，６６.５％的受訪者期待在社區(qū)建設(shè)免費公共學習空間。這從側(cè)面反映出，當下人們獲取知識、“充電”提升的內(nèi)在需求不斷增強，對安靜、舒適的公共學習空間期待越來越高。

　　學習離不開具體場域。在建設(shè)學習型社會的背景下，無論是圖書館熱、付費自習室興起，還是公共學習空間建設(shè)，背后釋放出的高漲學習熱情令人樂見。如何做好供給文章，優(yōu)化資源配置，不僅是一道民生題，也是一道發(fā)展題。近年來，不少城市加大了圖書館、城市公共閱讀空間的建設(shè)。但群眾對于免費的學習空間太少、太遠、太難約的感慨仍時有耳聞。鑒于此，把免費公共學習空間設(shè)立在社區(qū)、小區(qū)乃至居民樓，為破解學習“最后一百米”問題提供了新方案。“家門口”的公共學習空間值得期待，但想讓它真正落地，還需解決好錢從哪來、誰來建設(shè)、如何管理等問題。（張冬梅）
 

  編輯：郭成