綿陽新聞網訊 教學相長方明志，知行合一可致遠。為了加強校際間的溝通交流，進一步提升畢業班教學教研質量，３月２６日，梓潼縣初中數學２０２４年畢業水平考試復習研討會暨鄉村教師工作培研活動在文昌中學舉行。梓潼縣教師發展中心老師黃志福、王福斌，鄉村教師工作室領銜人羅玉紅，梓潼縣初中數學工作室全體成員以及全縣數學備課組長共同參加本次會議。
文昌中學畢業班骨干教師羅潔帶來了一場別開生面的數學示范課，她以“一元二次方程及其應用”為主題，基于自身的教育理念，開展了一次充滿智慧的教學實踐，贏得了在場教師的一致好評。
梓潼東辰學校初中部數學組長張凱結合學生情況，分享了“十二字方針”“四個帶著”“十大教學常規”等教師具體課堂操作經驗以及東辰學校的集體備課模式。
仁和中學數學組長楊林彥分享了中考數學備考策略。他提出了“三步策略”：一是教師提前準備，同心協力早謀劃；二是分步推進，落實復習步驟；三是注重復習技巧，做到有效學習。
文昌中學教務處副主任尤興平分享了“雙減”背景下數學中考的復習與備考。他表示：首先要做好數據分析，全力提升質量；其次要做到團結協作，教學相長；最后尤其強調備考第一關是做好計算題，科學地備考還要做好母題分析。
潼江中學等學校的教師代表們也紛紛發表了自己的見解和感想，他們立足于自己的工作崗位，暢談作為教育工作者的思想體會和工作困境。只有不斷地學習和積累經驗，提高自身素質，才能更好地適應現代教育的需要。
鄉村教師工作室核心成員杜松表示：數學不只是一門學科，更是培養學生邏輯思維、分析和解決問題能力的基石。在教學復習過程中，應該注重培養學生的數學素養，讓他們真正理解數學的本質。
鄉村教師工作室領銜人羅紅玉強調：鄉村教師面臨著許多獨特的挑戰，我們鼓勵鄉村教師之間的交流和合作，相互學習借鑒，積極參與教學實踐，通過共享資源、交流經驗，共同提升專業技能。
教師發展中心老師王福斌認為，此次交流研討活動針對初三數學備課展開，有的放矢，效果顯著，幫助很大。
教師發展中心老師黃志福分享了對此次活動和今后畢業班教學教研的四個感言：使命感、榮譽感、成績感、責任感。
教育是一項崇高的使命。此次高質示范課和各校數學教研組長的備考經驗分享，為今后的畢業班數學備考工作指明了前進方向。文昌中學的每一位教師都將為之而努力奮斗，攜手合作，為培養更多優秀人才助一臂之力。
（王敏 王紫迎 黃友勇）
編輯：郭成
