引導青少年扣好人生第一粒扣子，寫好新時代“立德樹人”的大文章。４月２３日，一堂特殊的大思政課“青春大講堂·成長之路主題演講”將在成都舉行。
如何更好地承先輩之精神，創吾輩之未來？當新時代的長征將在腳下展開，青年們該如何把青春華章寫在祖國大地上？成都１０位中學名校長也為廣大青年送上了他們的青春錦囊（排序不分先后）。
成都石室中學
黨委書記 田間
青春錦囊：創新
▲成都石室中學黨委書記 田間
創新是時代的主旋律，是時代精神的核心，也是決定未來長遠發展的法寶。Ｃ９１９高飛遠航、大型郵輪碧海蕩漾、核電技術突破瓶頸、人工智能拓展想象……一個個“國之重器”的驚艷亮相，一個個“從０到１”的驚喜突破，無不彰顯著中華民族自主創新、砥礪奮進的精神品質！
站在大有可為的時代舞臺上，廣大青少年也應有所作為！希望廣大青少年能始終心懷家國，永葆初心、持續探索，為“創新”確立方向；始終堅持學習，增長知識、提升素養，為“創新”積蓄力量；始終不懼困境，艱苦奮斗、堅持不懈，為“創新”保駕護航！
每一代人都肩負著屬于自己的使命！憶往昔，文翁化蜀，開地方官學之先河；看今朝，青年創新，鑄巍巍中華之榮光！
成都市樹德中學
黨委書記 胡霞
青春錦囊：奮斗
▲成都市樹德中學黨委書記 胡霞
ChatGPT的熱議方興未艾，ＯｐｅｎＡＩ推出的文生視頻模型Ｓｏｒａ又炸裂登場。有人說，這是開啟了ＡＩ發展的牛頓時代，我們遇到的不是一個周期，而是一個時代。
周期還可以回歸，時代卻指向進步。教育的根本任務是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，期待廣大青少年在未來的科技角力、人才競爭中，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才，為實現中華民族的偉大復興，為豐富人類文明形態，鏗鏘發聲。
如何讓民族和人類的未來因為我們的努力和創造而更加美好，值得我們深度叩問。學習的本質是求真，求真不是為功利名義，而是追求純粹的知識；要求真，必須悅學，而悅學必須以堅韌意志、凝神專注投身于學習。
在廣袤的歷史天空下，我們傳承并創造著人類文明。歷史沒有進步的捷徑，過去沒有，未來也不會發生。但具有美好人性、富含強國富民，推動時代進步的創新，一定是人類文明向前邁進的不竭源泉。當我們把自己放到一個更大的參照系中，把自己想象成一顆美好的種子，我們的努力與奮斗，就有了豐沛的意義與價值。
成都市第二中學
黨委書記 史玉川
青春錦囊：底線
▲成都市第二中學黨委書記 史玉川
底線，是行為的基石，是道德的界碑。堅守不可撼動的底線，是贏得他人尊重的前提。它如同古人所言的“君子有所為，有所不為”，告誡我們要有所堅守，有所拒絕。學業上，底線是勤奮與誠實，再累，不能懶惰與弄虛作假；人際交往中，底線是尊重與理解，再險，不容欺凌與冷漠；做人上，底線是善良與骨氣，再苦，不可失德又失節。
守住底線，就是守住人格的尊嚴與價值。當面對誘惑與挑戰時，我們要有清醒的判斷和堅定的意志，不為外物所動，不為私欲所惑。只有這樣，我們才能在青春的舞臺上，展現出真正的自我，書寫出無悔的人生。
愿廣大青少年以底線為尺，丈量前行的步伐；以底線為鏡，映照內心的純凈。在青春的征程中，不斷超越自我，成就更加輝煌的未來！
成都七中萬達學校
黨委書記 楊云雄
青春錦囊：理想
▲成都七中萬達學校黨委書記 楊云雄
七彩青春當有理想。孔子十有五而志于學，蘇東坡志成范滂，茅以升志定橋梁，班超投筆從戎，魯迅棄醫屬文……中華脊梁巍然挺立，往往與青春理想緊密相連。
青春理想志成卓越。當代七彩青年，上承傳統精義，恰逢盛世昭華，確立理想應與時代同頻，必與社會共振，以萬紫千紅之姿，立德才兼達之志，成卓越不朽之業。
卓越理想達以求索。天下大事，必作于細，通往理想的路途，可能暮靄沉沉，抑或荊棘密布，但君子至強，行者無疆，大業皆從細處就，宏圖只由腳下生。理想青春，當躬行于品德日益優良，踐履于學識日益精進，黽勉于習慣日益規范，勤謹于思維日益提升——孜孜求索，精益求精，方為青春本色。
四川大學附屬中學
黨委書記、校長 米云林
青春錦囊：奉獻
▲四川大學附屬中學黨委書記、校長 米云林
記得在清華１１０周年校慶晚會上，平均年齡７６歲的上海校友會藝術團的老學長們，用一曲《少年》向學校報告——他們曾豪情滿懷地奔赴祖國最需要的地方，一輩子傾情奉獻、無怨無悔。無論經歷過多少艱辛與磨難，他們的人生始終洋溢著真摯的熱情、綻放著絢麗的光彩，他們“還是曾經那個少年，沒有一絲絲改變”。
正如他們所唱的一樣，希望青少年一代也能在人生的每個階段都能夠保持不竭的熱忱，都能擁有蓬勃向上的生命狀態，在不息的拼搏奮斗中成就更有華彩的人生。
以夢為馬、以善為翼，風雨兼程、止于至善。在這個偉大的時代，同學們一定要以長于研究報國有我的凌云壯志、以昂揚奮斗的龍馬精神，龍行天下、魚躍龍門，進而譜寫出雙新實施國家級示范新華章，譜寫出研究性英才虎躍龍騰新華章。
四川師范大學附屬中學
黨委書記 胡昳
青春錦囊：求真
▲四川師范大學附屬中學黨委書記 胡昳
教育家陶行知曾說過，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”質樸的語言，揭示出教育和學習的根本是追求真理和成為真誠的人。
數據的爆炸，信息的沖擊，增加了青少年“求真”的難度。但不懼浮云蔽眼，青少年們需牢記：不因情緒激動而盲目跟風，不因閱歷不足而輕信謠言，不為博人眼球而罔顧真相，不為炫目誘惑而放棄初心。在求真的路上，讓理性與智慧相伴，不斷提高辨識力和判斷力。
時代召喚美好青春，網絡助力健康成長。期待廣大青少年牢記時代賦予青少年的使命，在求真的路上一路高歌，穩健前行。
四川省雙流棠湖中學
黨委書記 劉凱
青春錦囊：健康
▲四川省雙流棠湖中學黨委書記 劉凱
春天，是希望的季節；青春，是動人的華章。它們孕育著無限的可能與夢想，承載著每一個青年的憧憬與希望。
“青年興則國家興，中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。”如何挺膺擔當？唯有健康的體魄、健康的思想、健康的生活，才能讓青年挺起胸膛，讓民族挺直脊梁，讓國家充滿希望。
健康是取得人生成就的重要保障。少年小將全紅嬋１３歲憑借健康的體魄、堅毅的精神和高超的技藝，上演“水花消失術”，斬獲東京奧運會跳水冠軍，贏得了世界的掌聲。
健康也是持續向前的不竭動力。８６歲的鐘南山院士能在疫情中挑大梁，遏制疫情蔓延，保護人民生命健康，這都源于他擁有一個每天堅持鍛煉、規律生活而造就的健康體魄。
人生是一場馬拉松，健康是青少年最寶貴的財富。希望廣大青少年給歲月以文明，給生命以健康，給國家以擔當，做到了如清華大學校訓所說，“健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
北京第二外國語成都附屬中學
黨委書記、校長 何光友
青春錦囊：自信
▲北京第二外國語成都附屬中學黨委書記、校長 何光友
根植于華夏沃土，我們要珍視和傳承中華民族的優秀精神品質，對自己的國家和民族有著深深的情感依戀和責任承諾，這是我們自信的根基。這份源自內心的熾熱情感，將激勵我們矢志不渝地為祖國的繁榮發展付出努力，盡顯堅韌不拔的信念和決心。
同時，我們也要胸藏寰宇，以開闊的眼界和包容的心態面向世界。學會欣賞全球多元文化的美，積極投身國際交流與合作，憑借自身的才智與自信，在全球舞臺上展現出中國青年的活力與魅力。在與世界各國人民共享機遇、共擔挑戰的過程中，我們要以此為動力，不斷提升自我，服務于全人類共同進步的目標。
讓我們懷揣對家鄉和民族的深深眷戀，用自信的目光投向世界，勇攀高峰，用自己的行動詮釋何為熱愛祖國、關注世界的新時代青少年風貌。讓我們攜手并進，以飽滿的信心書寫人生的華章，共創美好的未來！
成都列五中學
黨委書記 吳光平
青春錦囊：至善
▲成都列五中學黨委書記 吳光平
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。
在中國傳統文化中，“善”往往代表著美好、善良、仁愛、胸襟、氣度和高尚的道德品質。孔子說：“己所不欲，勿施于人”，孟子說：“人之初，性本善”，老子說“上善若水”，習近平總書記在給“中國好人”李培生、胡曉春回信中，也勉勵他們積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動更多身邊人向上向善，弘揚社會主義核心價值觀。
善是一種智慧，是一份溫暖，亦將成為一種循環。我們個人需要善來達成人生境界，我們的社會需要善來推動文明進步，我們的國家更需要善來實現中華民族偉大復興的中國夢。
青少年一代，正處在國家發展的最好時期，既面臨著難得的建功立業的人生際遇，也擔負著“天將降大任于斯人”的時代使命，在磨礪自我、奮力拼搏的同時，更需要融善于行，擇善而從，至善美德，弘揚“善”的文化，凝聚民族的力量，走好新時代的長征之路！
成都高新云芯學校
黨支部書記、校長 馬飛山
青春錦囊：責任
▲成都高新云芯學校黨支部書記、校長 馬飛山
擔責的青春最有勁兒。青年是人一生中思維最活躍、精力最旺盛、最具開拓精神、最能擔當責任的階段。廣大青少年要主動把國家富強、民族振興、人民幸福的責任扛在自己肩上，作為自己人生奮斗的終極目標和追求。
奮斗的青春最美麗。尚在校園里的同學們可能會面臨生活中的困難、學習上的挑戰、人際交往中的困惑，偶爾也會有放松偷懶的想法，但只要我們心中有責任，我們就會自覺學習文化知識、增強實踐能力、關心集體、愛護同學，以奮斗者的姿態為未來更好地承擔責任積蓄力量。
習近平總書記說，“時代總是把歷史責任賦予青年。新時代的中國青年，生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。”面對百年未有之大變局，只要廣大青少年都能爭做有理想、有本領、有擔當的青年人，和人民共呼吸、同祖國共成長，我們就一定能夠收獲人生的幸福，實現人生的價值。
紅星新聞記者 許雯 殷建 王婷婷 尹可然
編輯：郭成
