為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學水平，加強教師間的相互交流與學習。近日，綿陽市富樂實驗小學在一校區(qū)一樓多媒體教室開展了以“搭建學習交流平臺,促進教師專業(yè)成長”為主題的2024年春骨干教師課堂教學展示活動。

　　青年骨干教師黃婭執(zhí)教的《年月日》一課精彩紛呈，她利用研學活動情境來導入新課，激發(fā)了孩子們的學習興趣，營造了輕松、和諧的學習氛圍。在整個教學活動中，尊重學生的知識經(jīng)驗，注重開展學生的自主學習，給學生提供了充分的探索空間，有效地調(diào)動了學生參與課堂的積極性，體現(xiàn)了以學生為主體的教學思想。

　　集中評課環(huán)節(jié)，曹玉瓊老師和賴睿睿老師分別對這堂課進行了精彩的點評。她們肯定了黃老師課前準備充足，課堂設(shè)計獨特匠心，也對本課不足之處提出了中肯的建議，希望大家能繼續(xù)互相學習，互相提高。無論是黃老師的授課還是兩位老師的點評都讓組內(nèi)教師受益匪淺。

　　該校相關(guān)負責人表示，此次教研活動，既有思想的觸碰，也有理念的交流，為教師提供了相互學習交流和展示提升的有效平臺，有力地促進了教師的專業(yè)成長，為學校教育教學全面提升奠定了基礎(chǔ)。  （肖方玲 陳清蓉 黃友勇 ）