為了構建高效課堂，促進青年教師專業成長，增進教師間的交流與學習，整體提升教師的教育教學能力。5月8日上午，綿陽市富樂實驗小學綜合組在二樓實驗室開展了以“巧解科學之謎，探索地球形狀”為主題的2024年春公開課展示活動。

　　黃瀾老師執教的《地球的形狀》一課，立足于學生的主體發展，重視學生的主動參與。課堂上學生通過合作交流、實驗探究、質疑釋疑等多種方法來解決科學問題，在觀察比較、實驗操作、匯報交流中成為課堂的主人，在輕松愉快的氛圍中增長了知識，學會用科學的方法去解釋和解決問題，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。

　　課后，黃瀾老師就本堂課進行了反思，組內老師積極探討，對本節課進行了詳細、深入的分析與交流。教研組長張運祥老師在總結中說到，公開課展示活動是思想的交流、思維的碰撞，每一節教學活動都蘊藏著教育的溫度與深度，每一次學習與探索都是一段快樂的旅程。?他希望觀課老師們能在本次活動的引領下，扎實推進基于新課標教育理念的活動設計，繼續深耕課堂，努力提高課堂效益，做孩子探索科學世界的引路人，引領學生在科學世界不斷探究，從而培養孩子們的科學素養和探索精神。

　　（羅 梅  梁永紅 黃友勇）