綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了深入推進(jìn)青少年法治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)與自我保護(hù)能力，近日，綿陽(yáng)市第二中學(xué)組織初三年級(jí)全體師生分批前往南山中學(xué)法治教育基地，開展了以“法潤(rùn)青春，護(hù)航成長(zhǎng)”為主題的沉浸式、互動(dòng)式的法治學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，同學(xué)們齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳，認(rèn)真聆聽了以未成年人法律保護(hù)與犯罪預(yù)防為主題的法治講座。主講人結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地講解了校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害等與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法治觀念，增強(qiáng)明辨是非、自我約束的能力。
在法治教育基地，同學(xué)們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，依次參觀了各主題展區(qū)，并通過(guò)多種科技互動(dòng)設(shè)備，直觀感受違法行為的后果。在AI面容模擬區(qū)，同學(xué)們拍攝照片后，系統(tǒng)自動(dòng)生成吸毒1個(gè)月、3個(gè)月、1年、3年等不同階段的面容變化，視覺沖擊強(qiáng)烈，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到毒品的巨大危害。VR體驗(yàn)區(qū)則模擬了交通、火災(zāi)等安全事故場(chǎng)景，使同學(xué)們?cè)谔摂M環(huán)境中學(xué)習(xí)應(yīng)急自救技能，提升安全防范的實(shí)踐能力。
在模擬法庭環(huán)節(jié)，同學(xué)們分別扮演審判長(zhǎng)、公訴人、辯護(hù)人、被告人等角色，親身體驗(yàn)庭審全過(guò)程。從宣讀起訴書到法庭辯論，從合議宣判到法槌落下，每一個(gè)步驟都嚴(yán)謹(jǐn)有序，莊重肅穆。通過(guò)角色代入，同學(xué)們不僅了解了司法程序，更感受到法律的權(quán)威與公正，在實(shí)踐中學(xué)法、懂法、敬法。
此次法治教育基地之行，緊緊圍繞“守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”的主題，通過(guò)聽、看、體驗(yàn)相結(jié)合的方式，將法治的種子播撒進(jìn)學(xué)生心田?；顒?dòng)不僅提升了學(xué)生的法律素養(yǎng)，也增強(qiáng)了他們抵制不良行為、防范侵害的意識(shí)和能力。同學(xué)們紛紛表示，要將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為日常行為準(zhǔn)則，做知法守法、篤行致遠(yuǎn)的新時(shí)代少年。
“本次活動(dòng)是學(xué)校構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的重要舉措。感謝法治教育基地的周密安排與專業(yè)講解，也為學(xué)校持續(xù)深化法治教育提供了寶貴平臺(tái)。今后，學(xué)校將繼續(xù)拓展法治教育形式與內(nèi)容，筑牢校園法治安全防線，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。”師生們說(shuō)。
此次赴南山中學(xué)的法治教育實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式新穎，寓教于樂、潤(rùn)物無(wú)聲。同學(xué)們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了法治觀念，在互動(dòng)學(xué)習(xí)中提升了綜合素質(zhì)。綿陽(yáng)市第二中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)法治教育常態(tài)化、生動(dòng)化，努力營(yíng)造尊法、學(xué)法、守法、用法的校園文化氛圍，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)。（石玉月 黃友勇）
編輯：郭成
