綿陽新聞網訊   為了激發學生科學探索熱情，培養實踐創新能力，2025年3月10日，江油市花園小學成功舉辦了第25屆科技節閉幕式。活動涵蓋科技作品展示、飛行表演、水火箭發射、科技“大篷車”等環節，充分展現了學生們的科學素養與創造力，并通過互動體驗深化了學生對科技知識的理解。

　　活動伊始，校長陳云龍對第25屆科技節系列活動進行了全面總結，充分肯定了學生在科技實踐中的積極參與與創新成果，并強調科技教育對培養學生核心素養的重要性。

　　科技作品講解是花園小學科技教育的縮影，彰顯了“做中學、學中創”的教育理念。通過親手實踐與自信表達，學生們不僅播下了科學探索的種子，更點燃了校園創新的星星之火。科技作品講解由三位獲獎學生代表依次登臺展示：

　　班尚恩杰展示作品《單擺波》，通過多組單擺聯動裝置，生動演繹波動規律，將抽象的物理原理化為直觀的視覺呈現。

　　班黃千入呈現《旋轉木馬》模型，解析齒輪轉動與能量轉換原理，還原游樂設施的機械奧秘，引發低年級學生的陣陣驚嘆。

　　班張子鑫介紹《火箭拉拉球》，廢棄紙盒結合輪滑設計實現將生活中的廢舊物品再次使用，展現出無限的想象力與創造力。

　　由本次科技節電動自由飛行比賽項目的優勝者進行飛行表演。飛機采用輕型材料與超級電容驅動，學生需自主完成組裝調試，深入理解飛行器結構與動力原理。

　　科技社團成員展示了利用廢棄飲料瓶制作的水火箭。通過充入壓縮空氣產生反沖力，模擬真實火箭發射場景。隨著倒計時“5、4、3、2、1——發射！”，水火箭成功升空，引發全場歡呼。

　　長城實驗學校航模隊帶來的航模飛行表演同樣精彩紛呈，充分展現了科技賦予飛行夢想的無限力量。

　　最后，學生們自由參觀科技創新作品。操場上豐富多樣的科技展品以及綿陽科技教育協會科技“大篷車”帶來的展示，吸引著同學們利用課間操時間有序、文明地參觀學習，在校園內營造出濃厚的科技氛圍。

　　該校相關負責人表示，本屆科技節以“實踐·創新·探索”為主線，通過多元化展示與沉浸式體驗，激發了學生的科學興趣與探究精神。未來，學校將持續深化科技教育，為培養新時代創新型人才搭建更廣闊的平臺。

　　（任玉梅 李瑛 黃友勇）
 

    編輯：郭成