4月22日，綿陽市第二中學小學學部全體師生分學段開展了以“探索自然奧秘，傳承文化瑰寶”為主題的2025年春研學活動。1-3年級學生走進潼川豆豉博物館，感受傳統技藝的魅力；4-6年級學子登臨竇圌山，探秘地質文化與自然奇觀。通過“觀、學、做、創”的實踐模式，孩子們在行走中學習，在體驗中成長，為童年鐫刻下獨特的文化印記。

　　開展1-3年級研學活動。該校300余名師生走進潼川豆豉博物館，開展“探索豆豉世界，巧手非遺傳承”主題研學實踐活動。

　　在博物館講解員引導下，同學們系統參觀了豆豉歷史展區與制作區，完整了解潼川豆豉的傳承脈絡。通過觀察傳統陶缸發酵，學生們直觀感受非遺技藝的傳承與發揚。實踐環節中，孩子們參與豆豉包子制作，從手工捏制到蒸制，親身感受食物與文化的交融。在親手制作完包子之后，同學們還品嘗了用潼川豆豉調味制作的涼粉，美味異常，孩子們都露出了開心的笑臉。

　　據了解，本次活動還特別設置了適宜孩子的環節，學生們在風箏上繪制圖案，活動現場洋溢著歡聲笑語。返程前，每位學生都獲贈專屬的研學自制豆豉紀念品。

　　此次活動通過“觀、學、做、創”四維聯動，成功搭建起傳統文化與勞動教育的實踐橋梁。學生們不僅加深了對家鄉非遺的認同感，更在實踐中培育了工匠精神，為傳承地域文化播撒下希望的種子。

　　開展4-6年級研學活動。同學們帶著好奇與勇氣走進竇團山，開啟了一場融合自然探索+科學趣味+動手實踐的研學之旅！

　　竇團山作為國家4A級景區，不僅以奇峰險峻聞名，更蘊藏著豐富的歷史文化和地質奇觀。本次研學活動，學子們將通過實地探索、互動學習的方式，在行走中收獲知識，在攀登中錘煉品格。

　　學子們探訪云巖寺、飛天藏等千年古跡，了解唐代以來竇團山的宗教文化與建筑智慧。聆聽“鐵索飛渡”的傳奇故事，感悟古人挑戰自然的勇氣與智慧。

　　科學與魔術的結合，通過一系列令人驚嘆的表演，讓學生們在享受視覺盛宴的同時，也能深刻感受到科學的魅力。在這場科普盛宴中，學生們不僅僅是觀眾，更是參與者。他們可以通過問答、實驗、游戲等活動親身體驗科學的樂趣。在課程中，科學不再是枯燥無味的公式和理論，而是通過一系列精心設計的表演和互動環節，變得生動有趣，引人入勝。讓學子們在享受樂趣的同時，也學到了寶貴的科學知識。

　　通過活體昆蟲展示，學生們在課程老師的指導下，對各類昆蟲進行了細致觀察，學生們可以親眼和親手觸摸昆蟲，感受昆蟲的形態特征、行為習性，感受它們的生命力，進一步加深對昆蟲的了解。通過跟導師的問答互動環節，不僅學到了豐富的知識，還提升了能力、培養了情感，更加敬畏生命、熱愛大自然。

　　昆蟲標本制作研學活動是一項富有教育意義和趣味性的活動，需要一定的動手能力和技巧，通過參與這樣的活動，學生可以深入了解昆蟲。鍛煉他們的動手能力和耐心，提高他們的實踐技能。

　　當暮色為竇圌山三峰披上金紗，4-6年級研學之旅暫告段落。但山風里的地質課、鐵索上的傳承曲、滑道間的自然詩，早已在少年們心中埋下多元成長的種子。從險峻山峰到神奇昆蟲，從科學魔術到標本制作……孩子們用腳步丈量大地，用雙手觸摸知識，收獲的不僅是快樂，更是成長的印記！

　　該校相關負責人表示，從豆豉博物館的醇香工坊到竇圌山的險峻峰巒，小學學部的研學之旅以差異化的主題設計，為不同年齡段學生搭建起自然探索與文化傳承的雙重橋梁。高年級學子在攀登中錘煉品格，在實驗中感悟科學；低年級孩童于指尖觸摸傳統，于味蕾體悟匠心。兩場活動雖場景各異，卻共同詮釋了“知行合一”的教育理念。相信這些實踐中的所見所感，終將在少年心中生根發芽，成長為對自然的敬畏、對文化的熱愛，以及對生命的無限熱忱。

　　（彭媛鑫 黃友勇）