綿陽新聞網訊   近日，游仙區東原小學劉歡藝術名師工作室成員在市級藝術學科展示活動中精彩亮相，斬獲佳績。工作室成員譚力文、何雨芩分別以音樂課《黃葛樹下》和美術課《擬人化的動漫形象》進行課例展示，展現藝術教育的創新實踐與學科融合魅力。

　　音樂課堂：根植文化 聲動人心

　　音樂教師譚力文執教的《黃葛樹下》以四川童謠為切入點，通過節奏創編與多聲部合唱，引導學生感悟音樂魅力。譚老師吉他、口風琴、鋼琴、雙響筒等樂器的展示，充分體現出過硬的專業水平。拓展環節中，體育元素跳皮筋的融入，提升了學生的學習興趣，真正做到了在玩中學，在學中樂。

　　美術課堂：創意賦能 妙趣橫生

　　美術教師何雨芩的《擬人化的動漫形象》以趣味設計激發學生想象力。課程通過經典動漫形象解析、擬人化技法示范、AI技術應用，帶領學生探索角色設計規律。學生以生活物品為原型創作出鮮活靈動的擬人形象，以AI軟件為載體創作動畫分鏡，課堂互動熱烈，作品充滿童趣與創意，彰顯了美術學科核心素養的培養成效。

　　研思并進 專家引領

　　課后，區音樂、美術教研員分別對兩節課例進行點評指導。音樂教研員于濤充分肯定《黃葛樹下》的文化滲透與課堂生成性，建議進一步優化學生自主探究環節；區美術教研員李丹贊揚《擬人化的動漫形象》的創新設計，并就分層教學與評價維度提出優化意見。該校藝術組全員參與活動，共同探討藝術課程改革方向。

　　該校相關負責人表示，此次賽課活動既是工作室教學成果的集中展示，也為藝術學科教學創新提供了實踐樣本。未來，工作室將繼續深耕藝術教育，以美育賦能學生全面發展。

　　（向 陽   黃友勇）
 

    編輯：郭成