2025年高考臨近，各地考生正全力以赴迎接人生中的一次重要挑戰(zhàn)。

　　近期，多地召開會(huì)議或發(fā)文部署，為考生保駕護(hù)航。與此同時(shí)，從新高考加速落地到招生規(guī)模有序擴(kuò)大，再到專業(yè)不斷上新，今年高考呈現(xiàn)出一系列新變化，影響著高等教育的人才選拔機(jī)制和學(xué)生的發(fā)展路徑。

　　新高考到底“新”在哪？有序擴(kuò)招是否意味著錄取機(jī)會(huì)更多？該如何科學(xué)選擇填報(bào)專業(yè)？記者日前就上述問題采訪相關(guān)專家。

　　更注重學(xué)生個(gè)體發(fā)展

　　今年，四川、河南、山西、內(nèi)蒙古、云南、陜西、青海、寧夏8個(gè)省份首次實(shí)施新高考改革。至此，全國已有29個(gè)省份完成新高考落地，標(biāo)志著以分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取為主要方向的新高考體系已基本建立。

　　相關(guān)專家表示，高考綜合改革自2014年在浙江、上海試點(diǎn)啟動(dòng)以來，既強(qiáng)化了基礎(chǔ)科目的統(tǒng)考地位，也提升了學(xué)生選科的靈活度。今年，上述八省份在考試科目上，采用“3+1+2”模式，即三門全國統(tǒng)考科目（語文、數(shù)學(xué)、外語），一門首選科目（物理或歷史），以及兩門再選科目（化學(xué)、地理、思想政治、生物學(xué)）。

　　華中師范大學(xué)教育測(cè)量中心主任胡向東表示：“內(nèi)容改革是高考改革的應(yīng)有之義，是實(shí)現(xiàn)高考‘立德樹人’核心價(jià)值的客觀需要。”他進(jìn)一步指出，近年來，高考全國卷不斷探索“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”的綜合考查模式，試題更加強(qiáng)調(diào)情境創(chuàng)設(shè)與應(yīng)用能力，突出思維品質(zhì)與解決問題能力的考查，既服務(wù)科學(xué)選才，也有效引導(dǎo)教學(xué)改革。

　　改革，不只是體現(xiàn)在選科模式和考核內(nèi)容的變化上。

　　在成績構(gòu)成上，“等級(jí)賦分”成為關(guān)鍵詞：由3門全國統(tǒng)考科目成績和3門選擇考科目成績組成，滿分750分。其中，全國統(tǒng)考科目每門滿分150分、選擇考科目每門滿分100分。語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、物理科目以原始成績計(jì)入考生高考文化課成績；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目不公布原始成績，以等級(jí)賦分轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)，并計(jì)入總分。

　　此外，在投檔錄取上，考生電子檔案由投檔到院校改為投檔到院校專業(yè)組。專業(yè)調(diào)劑范圍有所變化，考生如選擇服從專業(yè)調(diào)劑，原來可以在高校同一科類的招生專業(yè)范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑，今后只能在同一個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行調(diào)劑，不能調(diào)劑到其他院校專業(yè)組。

　　“新高考更加注重學(xué)生的個(gè)體差異和多樣發(fā)展。通過自主選擇考試科目，學(xué)生可以更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的學(xué)科組合與成長道路。”浙江師范大學(xué)資深教授、中國高等教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)發(fā)展咨詢委員會(huì)副主任兼秘書長馬陸亭認(rèn)為，這不僅是題型、成績考核等方面變化，更是人才培養(yǎng)邏輯的深層調(diào)整，這要求考生不僅要會(huì)解題，更要有走向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展前沿、不斷增強(qiáng)解決現(xiàn)實(shí)難題的能力。

　　“上好大學(xué)”機(jī)會(huì)更多了

　　今年高考報(bào)名人數(shù)的變化也引來諸多關(guān)注——來自教育部的數(shù)據(jù)顯示，2025年全國高考報(bào)名人數(shù)為1335萬人，相比去年減少7萬人，出現(xiàn)近十年來的首次下降。

　　與此同時(shí)，高校招生釋放出“優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容”的新信號(hào)。記者梳理發(fā)現(xiàn)，近期，北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、西安交通大學(xué)等高校陸續(xù)宣布新增招生計(jì)劃，擴(kuò)招人數(shù)多在100至500人之間，新增名額集中于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科以及戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域，旨在加快培養(yǎng)具有科研潛力與交叉能力的拔尖創(chuàng)新人才。

　　“不僅要‘有學(xué)上’，更要‘上好學(xué)’，‘上好大學(xué)’的機(jī)會(huì)更多了。”馬陸亭分析，此次優(yōu)質(zhì)本科有序擴(kuò)招，正是回應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長需求的重要舉措，也是國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵一步，各高校發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、精準(zhǔn)定向擴(kuò)容，也有利于破解當(dāng)前部分產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才緊缺難題。

　　盡管高校招生名額有顯著增加，但多位專家提醒，考生和家長需理性看待這一政策利好。

　　“今年報(bào)名人數(shù)的‘微減少’屬于長期上升趨勢(shì)中的階段性波動(dòng)，高考報(bào)名人數(shù)整體仍呈穩(wěn)中上揚(yáng)態(tài)勢(shì)。”在胡向東看來，招生計(jì)劃的擴(kuò)張并不意味著錄取門檻的普遍降低，“從2007年出生人口基數(shù)來看，今年適齡考生報(bào)考率依然維持高位，報(bào)名人數(shù)減少的群體主要是復(fù)讀生，因此競(jìng)爭結(jié)構(gòu)性張力仍在。考生一定要端正態(tài)度、認(rèn)真?zhèn)淇肌?rdquo;

　　一批前沿交叉性專業(yè)“上線”

　　“人工智能+教育”“智能視聽工程”“數(shù)字戲劇”……一批兼具前沿性與交叉性本科專業(yè)上新，成了今年志愿填報(bào)的新選擇。

　　近日，教育部發(fā)布《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2025年）》，共新增29種本科專業(yè)，涵蓋人工智能、碳中和、數(shù)字治理等多個(gè)重點(diǎn)方向，納入2025年高考招生計(jì)劃。

　　記者梳理發(fā)現(xiàn)，本輪新增專業(yè)集中體現(xiàn)了服務(wù)國家戰(zhàn)略、支撐科技創(chuàng)新、對(duì)接產(chǎn)業(yè)變革的導(dǎo)向，也強(qiáng)化了“AI+X”的融合育人模式。

　　與之相伴，多所高校正同步推進(jìn)人才培養(yǎng)模式變革。如清華大學(xué)啟動(dòng)四個(gè)新書院建設(shè)，探索“寬基礎(chǔ)+強(qiáng)實(shí)踐”的跨學(xué)科教學(xué)體系；中國科學(xué)院大學(xué)則宣布，自2025年起全面實(shí)施本碩貫通培養(yǎng)，打破學(xué)段壁壘，加快創(chuàng)新型人才成長。

　　專家指出，“創(chuàng)新學(xué)院”“專業(yè)+”以及注重個(gè)性化培養(yǎng)的試驗(yàn)班等新興招生方式加速涌現(xiàn)。對(duì)考生而言，這既是專業(yè)選擇自由度的提升，也是對(duì)自身學(xué)習(xí)能力與適應(yīng)能力的雙重考驗(yàn)。

　　編輯：譚鵬