8月28日，鹽亭縣教體局在嫘祖實驗中學學術報告廳召開“嫘祖故里教育大講堂”第14期培訓暨開學工作會。鹽亭縣教體局黨組書記、局長何政參加會議并講話。教體局黨組成員、副局長王濤，鹽亭縣教師進修學校黨總支書記、校長胥偉主持會議。
會上，成都教科院院長羅清紅圍繞數智時代“四有”好教師從“心”出發，與學員分享了教育即看見，學習即鏈接，數據即資源三大觀點。他強調個性化教學、數字技術在教育中的應用，深入探討了教育領域內尊重、交流和陪伴的重要性。羅教授通過具體案例展示了教育干預如何幫助學生克服挑戰，促進個人成長。他呼吁，教育的成功在于遵循教育規律，關注學生需求，培養師生共情能力。他倡導，教師和教育管理者應持續學習，探索更有效的教育方法，以推動學生全面發展和教育持續進步。
鹽亭縣紀委常委趙準以“堅守廉潔底線，不斷厚植風清氣正的育人環境”為主題，要求全體教育工作者把牢正確政治方向;把定剛性的組織觀念;把準滿意的民生工程;把住清正的廉潔底線。全縣廣大教育工作者要深刻認識肩負的立德樹人神圣職責，以德立身、以廉從教，自覺抵制各種不正之風。要不斷加強師德師風建設，規范從教行為，強化自我約束，主動接受監督，將清廉作風融入日常教學與管理各環節。各學校要壓實主體責任，完善制度建設，加強廉潔文化宣傳教育，共同維護教育這片凈土，為培養擔當民族復興大任的時代新人提供堅強的政治和紀律保障。
會上，鹽亭縣教體局領導班子成員就各自分管工作提出工作要求。
何政在講話中說:回首過去，成績令人欣喜。我們理解了教育;理清了思路;理順了機制;理出了效果。過去一學年，鹽亭縣教育系統堅持立德樹人，以“六三幸福教育”工程為抓手，推進“五育并舉”，在教育教學改革、師資隊伍建設、制度機制完善等方面取得顯著成效。通過落實“兩會三聲四好五大”德育機制，優化30余項管理制度，切實保障教師待遇，改善辦學條件，教育質量穩步提升，中考、高考成績進步明顯，群眾滿意度提高。
面對現實，問題令人警醒。我們清醒認識到當前部分學校仍存在辦學思路不清、質量提升不足、創新舉措不力、黨建引領不強等問題，制約教育高質量發展。
展望未來，目標令人向往。我們要樹立系統觀念，構建協同教育格局;樹立長遠觀念，夯實學生成長根基;樹立安全觀念，打造平安和諧校園;樹立目標觀念，強化科學考核激勵;樹立黨建觀念，營造風清氣正環境。強化學段銜接和融合教研，積極推進走教賦能和貫通培養，夯實學生成長基礎;堅持教育為先、源頭治理、綜合治理、長效治理、幸福和諧理念，強化校園安全與信訪穩定，做優后勤服務;完善科學考核與激勵機制，激發大家見賢思齊、比學趕超、爭先創優的熱情;推動黨建與德育、教育、團建等工作的深度融合，進一步踐行“六三”幸福教育工程，營造風清氣正育人環境。
會議號召全體教育工作者以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心、更加務實的作風，全身心投入到教育事業中，為開創鹽亭縣教育事業新局面而努力奮斗!
據悉，鹽亭縣教體局直屬單位正副職領導，各教促會常務副秘書長、副秘書長，各中小學(幼兒園)書記、校(園)長、副書記、副校長、主任、副主任，縣教研室及教體局機關全體工作人員400余人參加培訓。(趙先偉 林鳳 黃友勇)
