2025年9月2日下午，綿陽市教育科學(xué)研究所高中室副主任黃俊杰率市教科所專家團(tuán)隊(duì)辜勤學(xué)、王詩濤、劉洋一行，到游仙區(qū)進(jìn)修校對綿陽開元中學(xué)高三復(fù)習(xí)備考開展專項(xiàng)視導(dǎo)工作。游仙區(qū)教研室辦公室主任楊駿，開元中學(xué)黨委書記王力，黨委副書記、校長敬正雄，開元中學(xué)新老高三年級管理團(tuán)隊(duì)及高2024級年級管理團(tuán)隊(duì)，高三備課組長全程參與。
調(diào)研主要采取現(xiàn)場座談的形式，開元中學(xué)上屆高三分管領(lǐng)導(dǎo)羅朝暉副校長和上屆高三年級主任趙海燕，從高考成績、教學(xué)管理、教師團(tuán)隊(duì)、精準(zhǔn)備考、高考賦分等多個(gè)方面介紹了高三教育教學(xué)管理工作；對深度培養(yǎng)學(xué)生，增加重本人數(shù)等問題的思考作了匯報(bào)。
調(diào)研組充分肯定了開元中學(xué)上屆高三高考取得的優(yōu)異成績，認(rèn)為上屆高三“抓得緊、抓得實(shí)、抓得精、抓得細(xì)、抓得準(zhǔn)”的教育教學(xué)管理體系是取得優(yōu)異成績的前提保障，并建議該校研究藝體生成長軌跡，深挖成功經(jīng)驗(yàn)。
高2024級年級主任何鵬飛就年級亮點(diǎn)與短板問題進(jìn)行了深度剖析，懇請教科所對年級工作、學(xué)校聯(lián)合教研、高考賦分等工作予以深度指導(dǎo)，表示將繼續(xù)在補(bǔ)齊學(xué)科短板、家校合力、科學(xué)備考等方面強(qiáng)化舉措。
本屆高三年級分管領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席任明生就教師團(tuán)隊(duì)、文化生成績、藝體生培訓(xùn)及目前專業(yè)情況，師生對2026年目標(biāo)任務(wù)的自我認(rèn)知，師生狀態(tài)，年級措施，課堂改革等方面作了詳細(xì)介紹。調(diào)研組一行給予高度評價(jià)，表示年級措施到位、考慮細(xì)致，期待開元中學(xué)2026年高考取得新的輝煌。
專家成員黃俊杰、辜勤學(xué)還與該校領(lǐng)導(dǎo)深度交換了意見，并根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，對學(xué)校培養(yǎng)藝體特優(yōu)生等工作提出了切實(shí)可行的建議，要求學(xué)校深入研究新高考趨勢，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，助力學(xué)校沿著正確方向前行，深化課程改革，重塑課程新業(yè)態(tài)，打造適合學(xué)生發(fā)展的高效課堂；聚焦賦分?jǐn)?shù)據(jù)，科學(xué)設(shè)置與優(yōu)化學(xué)科組合，找準(zhǔn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新路徑。
精細(xì)指導(dǎo)明方向，科學(xué)施策開新局。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，市教科所的此次調(diào)研是對學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，更是助推學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。學(xué)校將以此次調(diào)研為契機(jī)，打造適合學(xué)校發(fā)展的最佳路徑，助力學(xué)校教育繼續(xù)沿著內(nèi)涵發(fā)展方向前行。 （丁忠庚 張穎 黃友勇）
